El pensamiento

1.Que es el pensamiento 

- es la actividad y creación de la mente, dicese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. 
- Capacidad que tiene la persona de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente relacionando unas con otras
-Parte del ser humano en la que se considera que se almacenan ideas formadas por la mente 



2. Cuales son las lineas del pensamiento según sus funciones 

deben contener 3 partes importantes estas son:
- Saber: La certeza de lo que eres y te compone. Saber que no existe impedimento alguno que se oponga. convencimiento de las habilidades y todo de lo que estamos compuestos como inteligencia, amor, entendimiento, etc. 
- Sentir: La emoción que se obtiene al pensar palabras que concuerdan con lo que se anhela.
- Expresión o deseo: Palabras o ideas concretas de lo que se espera. Pueden ser emociones, sentimientos, acciones o expresión física.

3. Cuales son los procesos básicos del pensamiento:

-observación: es el momento en que una persona está percibiendo en forma voluntaria el hecho que se presenta en el entorno utilizando dos momentos para el proceso uno de ellos son sus órganos de los sentidos o momento concreto para observar las características del objetos de observación, el otro es el momento abstracto donde se reconstruye los datos en la mente; por tanto el hombre toma dichas características y las guarda mentalmente y archivada de modo que se utilicen en el momento que se desee.



- Descripción: en este paso se describe de lo que se observa, es decir, la observación busca enumerar todas las características que se presenten. Una de las formas para utilizar la descripción son las preguntas relacionadas a lo que se está observando.



- Comparaciones: es la extensión de la observación, es decir, lo que se realiza para establecer las características propias del objeto, puede hacerse entre dos o más personas, objetos, eventos, etc. En la comparación se identifican los primeros elementos comunes o únicos que puede hacer entre personas u objetos, etc. y a la vez establecer sus diferencias y semejanzas que las generalicen o las diferencien lo particular para facilitar este proceso, se trata de identificar las variables que pueden ser cuantitativo o cualitativo , permitiendo tener una organización.

- Características Esenciales-Relaciones: en este proceso se da la obtención de datos, producto de la observación y de la comparación; son las que van a identificar la situación u objetos. La mente humana procesa esa información y establece nexos entre los datos como equivalencia, similitudes o diferencias etc.





-Análisis y Síntesis: luego de todo lo anterior la personas que comenzó con la simple observación y descripción tiene la capacidad y la habilidad de establecer un resultado con certeza.

3. EJERCICIO 

Objetivo: Comparar tipos de observación.


Instrucciones: Lee con atención el siguiente párrafo, identifica
los datos que provienen de una observación directa y los que
provienen de una observación indirecta.


"El viernes pasado, cuando me dirigía a la escuela,
pasé como a las 6.30 por la Calzada de las Bombas. Vi un
auto jetta rojo que estaba sobre la banqueta. El auto estaba
completamente destrozado, posiblemente había chocado.
Alrededor del auto había mucha gente, unos decían que
algunos testigos comentaban que el accidente había
ocurrido a las 5 de la mañana, otros comentaban que el
conductor quedó inconsciente y fue llevado a la cruz roja,
unos muchachos decían que el responsable era un chavo
que huyó."

Datos de observación directa:



Datos de observación indirecta

Vídeo

Por:

Maria Camila Giraldo Estrada

Yuliana Andrea Zapata Ospina